| Parcours pédagogiques - Cycles 2 et 3
A travers des parcours, accompagnés de questionnaires spécifiques, dans les salles du musée consacrées à la Nouvelle-Calédonie (rez-de-chaussée), les élèves auront un aperçu de la richesse du patrimoine kanak dans ses aspects esthétique, ethnologique, symbolique et technologique. La synthèse des observations et les recherches complémentaires se feront en classe, selon la démarche pédagogique proposée dans cette brochure, qui offre également un dossier documentaire et bibliographique. |  |
